Page 40 - Circulaire_Interactive_AR

‫‪ST SM MI SNV STU SEGC DSP LLE SHS STAPS Art LLA LCA AUMV SS PTSA FAD DD SMed SVet ENS A07 A08 A09 A10‬‬

‫تكوين قاعدي‬ ‫مسار مهندس‬ ‫ماستر ذو مسار‬ ‫ليسانس‬ ‫شعبة التسجيل‬ ‫شعبة التسجيل‬
‫دولة‬ ‫مدمج لليسانس‬ ‫تكوينات مهنية( وظيفية )‬ ‫الوطني‬ ‫المحلي والجهوي‬

‫معاهد العلوم والتقنيات التطبيقية عروض تكوين اخرى‬

‫الدوائر الجغرافية شعب البكالوريا أساس الترتيب والشروط البيداغوجية الإضافية‬ ‫تكوين قاعدي (ت ق)‬ ‫الرمز‬
‫‪A00CAN15‬‬
‫للتسجيل الأولي‬ ‫والأولويات‬ ‫للتسجيل‬ ‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للتكنولوجيا المتقدمة ‪-‬‬
‫الجزائر‬

‫‪ A00CAN02‬ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة العليا للعلوم التطبيقية ‪ -‬تلمسان‬

‫يتم الترتيب على أساس المعدل الموزون‬ ‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة العليا في الهندسة الكهربائية والطاقوية‪-‬‬ ‫‪A00CAN03‬‬
‫المحسوب أو المعدل العام المحصل عليه في‬ ‫وهران‬ ‫‪A00CAN04‬‬

‫‪ -‬رياضيات امتحان البكالوريا اللذان ينبغي أن يساويان‬ ‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات ‪ -‬الجزائر‬ ‫‪A00CAN05‬‬
‫‪ -‬علوم تجريبية أو يفوقان ‪20/13.00‬‬ ‫‪A00CAN06‬‬
‫تسجيل وطني‬ ‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للري‪ -‬البليدة‬ ‫‪A00CAN07‬‬
‫‪ -‬تقني رياضي‬
‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للأشغال العمومية‪ -‬الجزائر‬

‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا المتعددة التقنيات‪ -‬قسنطينة‬

‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات ‪ -‬وهران‬ ‫‪A00CAN08‬‬
‫‪A00CAN16‬‬
‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للتكنواوجيا والهندسة ‪-‬‬ ‫‪A00CAN12‬‬
‫عنابة‬

‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للطاقات المتجددة والبيئة‬
‫والتنمية المستدامة بباتنة‬

‫علوم وتكنولوجيا‬

‫‪33‬‬