Page 89 - Circulaire_Interactive_AR

‫‪ST SM MI SNV STU SEGC DSP LLE SHS STAPS Art LLA LCA AUMV SS PTSA FAD DD SMed SVet ENS A07 A08 A09 A10‬‬

‫نقاط التكوين والشروط البيداغوجية للتسجيل الأولي‬

‫أساس الترتيب والشروط البيداغوجية‬ ‫شعب البكالوريا والأولويات‬ ‫الدوائر‬ ‫تكوين قاعدي (ت ق)‬ ‫ميدان التكوين‬ ‫الرمز‬
‫الإضافية للتسجيل الأولي‬ ‫الجغرافية‬
‫للتسجيل‬

‫يتم الترتيب على أساس المعدل‬ ‫‪ -‬رياضيات‬ ‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للأنظمة‬ ‫‪A00CAN13‬‬
‫الموزون المحسوب أو المعدل العام‬ ‫‪ -‬علوم تجريبية‬ ‫المستقلة ‪ -‬الجزائر‬
‫المحصل عليه في امتحان البكالوريا‬ ‫‪ -‬تقني رياضي‬ ‫علوم‬
‫اللذان ينبغي أن يساويان أو يفوقان‬ ‫ت‪.‬ق‪ .‬ع‪ .‬ت‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا لعلوم‬ ‫وتكنولوجيا‬
‫النانو والنانو تكنولوجيا ‪ -‬الجزائر‬
‫‪20/15.00‬‬ ‫‪A00CAN14‬‬

‫يتم الترتيب على أساس المعدل‬ ‫ت‪.‬ق‪.‬خ‪ -.‬المدرسة الوطنية العليا للذكاء الاصطناعي‬ ‫‪C00CAN04‬‬
‫الموزون المحسوب أو المعدل العام‬
‫المحصل عليه في امتحان البكالوريا‬ ‫الأولوية ‪:01‬‬ ‫تسجيل وطني‬ ‫‪ -‬الجزائر‬ ‫رياضيات و‬
‫اللذان ينبغي أن يساويان أو يفوقان‬ ‫‪ -‬رياضيات (ثانوية‬ ‫إعلام آلي‬
‫الرياضيات بالقبة‪ -‬الجزائر)‬ ‫ت‪.‬ق‪.‬خ‪- .‬المدرسة الوطنية العليا للرياضيات ‪-‬‬ ‫‪C00CAN05‬‬ ‫القطب التكنولوجي بسيدي عبد الله‬
‫‪20/16.00‬‬ ‫الجزائر‬
‫ يتم الترتيب على أساس المعدل‬ ‫الأولوية ‪:02‬‬
‫الموزون المحسوب أو المعدل العام‬ ‫‪ -‬رياضيات‬
‫المحصل عليه في امتحان البكالوريا‬
‫الأولوية ‪:03‬‬
‫اللذان ينبغي أن يساويان أو يفوقان‪ :‬‬ ‫‪ -‬تقني رياضي‬
‫‪ -‬علوم تجريبية‬
‫‪ 20/14.00 -‬بالنسبة للأولوية ‪01‬‬

‫‪ 20/15.00 -‬بالنسبة للأولوية ‪02‬‬

‫‪ 20/16.00 -‬بالنسبة للأولوية ‪03‬‬

‫‪82‬‬